10月28日下午，教育部会计信息化课程虚拟教研室组织开展的“技术赋能会计·查算审溯数据处理能力提升”系列公益师资培训活动第三期在我校教学楼1206教室顺利举行。教育部会计信息化课程虚拟教研室带头人陈旭教授、金沙集团1862cc成色院长李倩及教学团队全体成员，重庆工商大学、重庆理工大学、重庆财经职业学院、重庆工业职业技术学院等高校教师参与培训。由虚拟教研室部分教师和陈旭教授研究生组成的助教团队全程参加培训，为参训教师提供答疑服务。
培训会上，陈旭教授深入解析了数据库设计的基本概念及其在业财融合案例中的实际应用，特别聚焦于案例背后的数据库架构。首先概述了数据库、数据库管理系统、数据库系统以及应用程序与开发工具之间的紧密联系，并通过直观图示展示了数据库作为数据存储核心的角色，强调了其在业财融合业务系统与商务系统中的基础支撑作用。
图1陈旭教授现场授课
此外，陈旭教授进一步指出，掌握数据库管理的基本操作，尤其是精通SQL语言至关重要，这将直接赋能他们在未来的工作中高效地对数据进行增删改查及管理。她着重提醒，深入理解数据库设计原理，是实现业务数据与财务数据深度融合、提升数据处理效率与质量的关键一步，旨在推动学生向业务前端延伸，加强数据收集与分析能力。
图2 线下活动现场 图3 线上参会情况
最后，陈旭教授与各位老师、专家开展了课程改革的交流研讨会。会上，会计学、财务管理、管理会计、审计及税收筹划等传统专业课程的各位老师均分享了其课程目标以及现有安排。陈旭教授指出，课程改革的关键在于精准对接学生需求，核心目标是强化学生的业务数据分析与处理能力。只有如此，方能确保改革举措的顺畅推行与广泛认可。因此，课程改革务必紧扣业务数据的实际需求，将专业知识与技术深度融合，矢志培养“精通业务、专业扎实、技术娴熟”的复合型财会精英。
此次活动为我校课程改革带来了勃勃生机，清晰勾勒出未来的发展蓝图，为财会类课程的创新与进步开启了宝贵的新篇章。展望未来，我校将继续秉持开放包容、勇于创新的精神，致力于探索与时代发展相契合、富有创意的教学模式与方法，确保学生能够掌握最前沿、最实用的专业知识和技能。同时，我们将不断强化师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学水平，为培育更多高素质的财会人才奠定坚实的基础。
